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  [YGK 제 1기 청소년 국토대장정]- 단장님의 일차별 강의내용
  글쓴이 : YGK     날짜 : 13-01-23 12:10     조회 : 263    
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1일차 강의. 얼굴익히기 (궁금증 유발하기)
-> 서로 서먹한 분위기와 어색한 사이를 해소하기 위한 얼굴익히기 프로그램. 이를 통해 앞으로 전개되어질 10박11일 간의 대장정에 있어 서로가 서로를 의지하고 이끌어줄 수 있는 연결고리를 만들고자 함에 그 목적이 있음.

2일차 강의. 개념을 알다.
-> 사회 생활을 하면서 모든 일의 가장 기본인 개념들을 이해해야만이 제대로 된 삶을 살 수 있음. 의식있는 삶을 살아가기 위해 모든 사물의 이치와 개념들을 정확하게 인지할 수 있도록 어린시절부터 훈련하는 것이 매우 중요함을 인지.

3일차 강의. 공동체의 이해와 구성원의 자질.
-> 삶을 살아가는 데 있어서 공동체를 구성한다는 것은 상당히 중요한 문제. 우리가 사는 세계는 혼자만이 사는 세상이 아니라, 각각은 하나의 구성요소로서 작용하고 이것들이 조화롭게 이루어져야 만이 비로소 바람직한 공동체 생활이 된다는 것을 인지.

4일차 강의. 사고력 증진과정.
-> 사고력 증진의 과정은 정보수집 > 분석 > 가공 > 행위 > return > 준비 의 결과라는 것. 사고력 증진과정이라는 것은 합리적 사고를 하기 위한 밑바탕. 반드시 필요한 과정이며 동시에 삶의 수단으로서 매우 중요한 것.

5일차 강의. 본인의 나쁜버릇 5가지 이상 개선하기.
-> 버리기 위한 습관 5가지를 대중 앞에서 발표하는 자리를 마련함으로서 발표자세, 발표의 구성, 발표내용의 전개, 피발표자의 호응 이끌어내기 등의 요소들을 오목조목 평가 및 개선할 수 있도록 유도하는 과정.

6일차 강의. 자긍심, 자부심은 즉 자존심이다.
-> 사람이란 살아가는데 있어 스스로에 대한 자긍심 및 자부심을 갖고 자아에 대한 자존감을 찾아 살아야 한다는 것.

7일차 강의. 완벽주의자가 되고자 노력하라.
-> 무엇이든 시작을 하면 반드시 결과를 맺어라. 또한, 그 결과물이 항상 만족스러운 것이 될 수 있도록 끊임없이 노력하라.

8일차 강의. 미래지도를 그리는 법.
-> 독도법과 같이 일반지도를 보고 목적지를 찾아가듯, 미래지도를 구상하고 그것을 통해 가까운 미래는 물론 먼 미래까지도 예측할 수 있도록 한다. (개별상담을 통해 미래지도 완성 돕기)

9일차 강의. 더불어 살아가는 방법.
-> 사회시스템을 바르게 하고, 법과 제도를 이해해야 진정한 리더로 거듭날 수 있음. 이렇게 함으로서 더불어 살아가는 방법을 숙지하고, 삶의 질을 한층 더 향상시킬 수 있는 방안이 모색됨.

10일차 강의. 자신감 키우기(행진)
-> 스트레스에 대한 내성 키우기를 통해 실수를 줄이고 배움이 있으면 반드시 실행을 통해 발전이 있어야 함. 행진을 통해서
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